Til hovedinnhold
Viser 1911–1920 av 3430 treff.
  • Syn

    11.05.2023 | Kapittel

    ...gir oss rask og presis informasjon om omgivelsene, det nære og det som er langt unna, både med hensyn til form, farge, kontrast, bevegelse, utstrekning med mer. Det å se er evnen til å motta og registrere ...
  • Døvblindhet

    11.05.2023 | Kapittel

    Døvblindhet er en kombinert syns- og hørselshemming av så alvorlig grad at de nedsatte sansene vanskelig kan kompensere for hverandre. Det gjør døvblindhet til en egen funksjonshemming. Vi skiller ofte ...
  • Forskning på bruk av programmering i opplæringen

    01.03.2021 | Kapittel

    ...sosiale ferdigheter og ferdighetenes generaliserbarhet. Du kan lese mer om programmering og styrke sentrale ferdigheter her. Programmeringsroboter i undervisningen gir gode muligheter for å lære nødvendige ...
  • På badet

    07.09.2022 | Kapittel

    ...speilet eller se flekker på klærne. Denne informasjonen må personer med blindhet få fra seende. Det er viktig å få inn gode rutiner når tøy skal byttes og hender og ansikt skal vaskes. Det å være ren og velstelt ...
  • Hvorfor er selvstendighet viktig?

    07.09.2022 | Kapittel

    ...gjøremål danner grunnlag for selvstendighet og for å forstå omgivelsene rundt seg. Dette er viktig for å kunne samhandle med andre barn og voksne og delta i lek. Både veien og målet til selvstendighet ...
  • Scratch web-basert

    19.08.2021 | Kapittel

    ...spill og historier som du deretter kan dele med andre. Scratch-appen fungerer på den måten at du drar blokker fra en meny over til et kodeområde. Hver blokk representerer en spesiell instruksjon, og på den ...
  • Oppdage synsnedsetjingar

    23.10.2023 | Kapittel

    ...vekers alder og på fireårskontroll på helsestasjonen. Etter fireårskontrollen blir det ikkje gjort lenger rutinemessige undersøkingar. Viss føresette eller andre nærpersoner likevel er bekymra for synsfunksjonen ...
  • Pek

    10.04.2024 | Kapittel

    Voksne og små barn som ennå ikke har et felles språk bruker opptil 70 % av tiden de er sammen til å peke på ting i sin umiddelbare omgivelse, den voksne nevner eller tegner hva tingen heter. Slik holder ...
  • Ledsaging

    17.08.2023 | Kapittel

    Ledsageren er elevens øyne og fungerer som tilrettelegger, motivator, instruktør og taktiker. I mange tilfeller er eleven avhengig av ledsager for å mestre og oppnå målene om initiativ og innsats. Det er et mål ...
  • Pfeiffer syndrom

    10.06.2020 | Kapittel

    ...kjennetegnet ved at en eller flere av hodeskallens bensømmer (kraniosynostose) lukker seg for tidlig. Pfeiffer syndrom deles inn i tre typer, Pfeiffer-typene 1, 2, og 3. Type 1 er vanligst med få og moderate symptomer ...